Access our Rosetta Stone website here:

https://lcds.rosettastoneclassroom.com/en-us

Rosetta Stone Technical Support (Help Line) for parents and students: 800-788-0822, extension 1706

Curriculum Guide (abbreviated):

Level 1:


-Unidad 1, Lección 1:
-the: el, la, los, las
-a, an, some: un, una, unos, unas
-Plural of Nouns & Adjectives: add -s or -es
-Plural of Verbs (simple): add -n
-Subject Pronouns: él, ella, ellos, ellas

-Unidad 1, Lección 2:
-More practice with Indefinite Articles: un, una, unos, unas
-Simple Verb conjugation: camina/caminan, come/comen, bebe/beben (depending on how many people are performing the action)
-Negative Sentences: put NO in front of the verb
-More practice with Pronoun Replacement of Nouns

-Unidad 1, Lección 3:
-los colores
-Subject Pronouns: Yo, tú, él, ella, Usted, nosotros, ellos, ellas, Ustedes
-el verbo SER: soy, eres, es, somos, son
-----"Como soy yo": http://www.phschool.com/atschool/realidades/hiphop/level1/L1_1B_lyrics.mp3
-Noun/Adjective agreement: *if the NOUN is plural, so is the ADJECTIVE!*
-el verbo TENER: tengo, tienes, tiene, tenemos, tienen
-el verbo ESTAR: estoy, estás, está, estamos, están
-Present Progressive or "-ing words" (Gerundio):
-----use (conjugation of) estar + Verb in -ING form -- -ar = -ando, -er/-ir = -iendo
-----for example: I am studying. Yo estoy estudiando.
----- http://www.screenchomp.com/t/lce059WSl(Grammar video)
-----Practice Quiz:
PRACTICE Quiz1.3b_2011.doc

-Unidad 1, Lección 4:
-Interrogatives Words:
- -AR Verb Conjugations:
-----comprar, llevar, hablar, nadar
Cancion de Hip Hop--En La Clase:
http://www.phschool.com/atschool/realidades/hiphop/level1/L1_2A_lyrics.mp3
-el verbo ESTAR: estoy, estás, está, estamos, están
-el verbo HAY: there is, there are

-Unidad 2, Lección 1:
-Miembros de la Familia: el padre, la madre, el hijo, la hija, el hermano, la hermana, el esposo, la esposa, el bebé
-Possessive Adjectives: mi(s), tu(s), su(s), nuestro/a(s), su(s)
-THIS, THESE, THAT, THOSE:
-----este, esta, estos, estas
-----ese, esa, esos, esas
-el verbo JUGAR: juego, juegas, juega, jugamos, juegan

-Unidad 2, Lección 2:
-Vocabulario de La Casa: el dormitorio, la cocina, la sala de estar, el comedor, el baño, el inodoro, la ventana, el patio, el garaje
-"Placement" Vocabulary: sobre, en, debajo de, ¿Dónde está?

-Reciprocal Reflexive Verbs: abrazarse, besarse
----Reflexive pronouns: me, te, se, nos, se (NOS & SE can mean "to each other)
-QUERER: quiero, quieres, quiere, queremos, quieren (stem-changing Verbs)
-"Special" Adjectives with ESTAR: sentado/a, parado/a, (duchado, acostado...)

-Unidad 3, Lección 1:
-Time-related vocabulary: greetings, meals, a.m., p.m., morning, afternoon, night
-Places vocabulary: parque, hospital, escuela, restaurante
-Numbers vocabulary: 13-20
-TENER expressions – age, frío

-Unidad 3, Lección 2:
-TENER expressions – age, frío
-Calendar items: days of the week, how many days/weeks/months in a
-Hospitality vocabulary: invitados, huéspedes, ¡Bienvenido!
-Stem changing verbs: oler, probar
-Taste expressions: rico, feo, bien, mal

-Unidad 3, Lección 3:
-Languages vocabulary: chino, inglés, árabe, español, ruso, japonés
-Numbers: 10s: diez, veinte, treinta, cuarenta, cincuenta, sesenta
-Numbers: counting from 20 – 49
-Verb: enseñar, estudiar

-Unidad 3, Lección 4:
-Reflexive Verbs: despertarse, lavarse, cepillarse
-Reflexive Pronouns: me, te, se, nos, se
-Vocabulary (Adjectives used with ESTAR): seco, mojado, sucio, limpio
-Toiletries vocabulary: cepillo de dientes, dentífrico, dientes, jabón, toalla
-Bedding vocabulary: almohada, sábana, frazada

-Unidad 4, Lección 1:
-Verbos: necesitar, querer, tener, vender
-Adjectives: nuevo, antiguo
-Places: supermercado, ferretería, joyería, farmacia, panadería, hospital, librería

-Unidad 4, Lección 2:
-Leisure vocabulary: obra de teatro, concierto, película, fútbol, golf, tenis
-El verbo GUSTAR (+ IOPs)
-Comparatives with nouns: más + noun + que, menos + noun + que
-Size (tamaño) Adjectives: pequeño, grande
-El verbo COSTAR: cuesta, cuestan

-Unidad 4, Lección 3:
-Materials vocabulary: metal, madera, papel, plástico,
-El Verbo PAGAR
-Payment vocabulary: cheque, en efectivo, tarjeta de crédito
Adjectives: caro, barato, pesado, liviano, rápido, lento, mayor, menor, joven, viejo
-Superlative: the + Noun + más + adj. (+ de todo)
-Affirmative & Negative words: algo, nada, algunos, ningunos

-Unidad 4, Lección 4:
-Quantity vocabulary: poco, menos, aun menos, demasiado
-Adjectives: mismo, abierto, cerrado
-Los verbos: QUEDAR (bien/mal), CUMPLIR
-Interrogative words: ¿qué?, ¿cuál?

Level 2:


-Unidad 2, Lección 1:

-"Directional Words": delante de, detrás de, debajo de, encima de/sobre, al lado de, a la izquierda, a la derecha, ...antes de, después de
-Present Tense of DAR: doy, das, da, damos, dan
-IOPs: me, te, le, nos, les (to who, for whom an action is done) ..... Subject+IOP+Verb
-----Practice: http://www.studyspanish.com/lessons/iopro1.htm

-ayer, hoy, mañana: maneuver the 3 tenses well

-Unidad 2, Lección 2:

-Preterite tense, regular verbs:
-AR: -é, -aste, -ó, -amos, -aron
-ER/-IR: -í, -iste, -ió, -imos, -ieron
-Preterite tense, irregular verbs:
IR/SER (was, were, went): fui, fuiste, fue, fuimos, fueron

-Future Tense:
-AR/-ER/-IR: add the following ending to the INFINITIVE of the verb:
-é, -ás, -á, -emos, -án
-----for example: I will talk. Yo hablaré
-----Prueba de Práctica:

-Unidad 2, Lección 3:

-Imperfect tense:
-AR: -aba, -abas, -aba, -ábamos, -aban
-ER/-IR: -ía, -ías, -ía, -íamos, -ían
SER: era, eras, era, éramos, eran
IR: iba, ibas, iba, íbamos, iban
VER: veía, veías, veía, veíamos, veían
grammar video: http://www.screenchomp.com/t/C6Vu1Mi9yT3
-el verbo GUSTAR: GUSTA -o- GUSTAN (depending upon the object liked)
-IOP's: me, te, le, nos, les (reflects to who, or for whom an action is done) (with GUSTAR, it acts like an English subject)
-Digital Project:


-Unidad 2, Lección 4:


Preterite conjugation of ver: vi, viste, vio, vimos, vieron
Preterite conjugation of dar: di, diste, dio, dimos, dieron
Preterite vs. Imperfect (interrupting action & ongoing action):
--Practice here:
http://www.studyspanish.com/practice/pretimp1.htm

-Unidad 3, Lección 1:

-answers to Practice Quiz:

Imperativo Formal/Mandatos Formales:
take the YO-form: -ar verbs change to -e/-en, -er/-ir verbs change to -a/-an
Siga derecho. Doble a la derecha. Vaya al parque. Canten, por favor. Beba esto. Escriban, por favor.

MANDATOS FORMALES = SUBJUNCTIVE!!!!

(video of Juanes' song: "A Dios Le Pido")


http://www.colby.edu/~bknelson/SLC/command_forms.php

http://zachary-jones.com/zambombazo/clozeline/ -- La Cancion por Zacarías Ferreira: Quédate conmigo


Meses del Ano:
Vocabulario nuevo: algo, la frazada, el partido, sentarse, traer, viene/llega/empieza/termina/se va, llover, llegar, octavo, decimo, venir (e-ie),
Latin American Cultural Activity-Comparing Civilizations (Mayas, Incas, Aztecs, Mapuches)


-Unidad 3, Lección 2:

Prepositional phrases: a, sobre, detras de, con, sin
Mandatos Informales:
-same as the 3rd person singular of the verb: Llama al medico. Espera, por favor. Bebe esto.
-Irregulars: di, haz, ve, pon, sal, se, ten, ven
-NOTES ON PPT (with extra links to online practice activities):


Vocabulario Nuevo: ayudar, encontrar (o-ue), ciento, la direccion, la fecha, mil, tarde, temprano, un yen, saber, el cumpleanos
Actividades: Planning a Party, Budgeting for a Party

-Unidad 3, Lección 3:

Demonstrative Adjectives: este, ese, aquel
Here & There: aqui, alli, alla
Vocabulario Nuevo: un postre, una fiesta de disfraces, tener que, lo siento, los disfraces (el disfraz), preparar, el tipo, el vestido, cumplir


-Unidad 3, Lección 4:

Adverbs of Manner: bien, mal, mejor, peor, buen/-o/-a, el musico
Vocabulario Nuevo: una bailarina, el/la musico, tocar, el cine, la obra, el concierto, el hotel, aun, libre, ocupado, el piano, el/la cantante, no se preocupe